STROMKASTEN 47

HERKUNFT

Viele der großen Tücher, aus denen die Aussteuer bestand, wie zum Beispiel Tagesdecken oder Bettüberwürfe, waren in Quadrate unterteilt, die mit großflächigen Motiven bestickt waren. Der Grund dafür war, dass für große Tagesdecken drei verschiedene Leinenrollen miteinander verbunden werden mussten, wobei Randas (einfache Stiche) oder aufwendige Verflechtungen (Stickunterlagen) mit Faden oder Häkelarbeit verwendet wurden.

Obwohl man ihre Herkunft nicht mit Sicherheit bestimmen kann, ist es möglich, von einer Einheit in ihrer materiellen Ausarbeitung zu sprechen. Besonders hervorzuheben sind die pflanzliche Arabeske, die weiterhin die Tiere in den Mittelpunkt stellt; das Vorhandensein von Lotusblumen, Palmetten und Tulpen; die zoomorphen Elemente mit Halsband; der Reichtum an Punkten, die die Elemente unterteilen; die Symmetrieachse; der wahrnehmbare maurische Stil sowie das Fehlen der menschlichen Figur und geometrischer Motive.

SYMBOLISMUS

Über die symbolische Bedeutung der ikonografischen Elemente der volkstümlichen Stickerei aus der Region der Sierra de Francia ist wenig bekannt. Es ist jedoch möglich, den Ursprung der Motive in ägyptischen, assyrischen oder iberischen Kulturen zu suchen, denen spätere Einflüsse hinzugefügt wurden.

Heutzutage ist die Bedeutung dieser Vielzahl von Wesen und Tieren verlorengegangen. Sie werden aus Liebe zur Tradition gestickt, beeinflusst von der Kreativität der Stickerinnen, obwohl ihre wahre Absicht ein Geheimnis bleibt.

Einige Elemente, die Teil des Musters sind, haben jedoch eine eindeutige Bedeutung: Im Inneren der Tiere befindet sich in der Regel ein Herz, das das Leben symbolisiert, und auf der Höhe des Halses ein Streifen, der den Körper vom Kopf trennt und den Tod des Tieres darstellt, ein eindeutiger maurischer Einfluss. In einigen Fällen erscheinen Halsband und Herz auf ein und demselben Tier, was den Verlust der Symbolik widerspiegelt, die diesen Elementen vor Jahrhunderten den vorherrschenden kulturellen Gepflogenheiten zuzuschreiben sind.

Im Gegensatz zu anderen volkstümlichen Stickereien ist diese Stickerei aufgrund der Vielzahl der verschiedenen Stiche und Motive schwer zu erlernen und muss daher immer nach der alten Methode aller Kunsthandwerke gelehrt werden: der Lehrlingsmethode, mit Schule, da es schwierig ist, diese autonom zu erlernen.